改善字跡的方法很多，不過有聽過靠寫隸書就能改善字醜的說法嗎？台南長榮中學一名林傳璋老師，這個學期開始，就利用原子筆寫硬筆書法的方式，訓練學生寫隸書，果然2個月下來，許多寫字歪七扭八的學生，已經能寫出一手好字。
這名同學笑得很開心，因為原本寫字很醜的他，現在能寫出一手好字，而關鍵就在於2個月前，他開始用原子筆書寫隸書。學生：「現在覺得字體看起來，比較整齊，然後比較美觀。」
比照左右兩邊字跡，左邊歪斜扭曲看起來凌亂難辨，不過矯正後，字體變成右邊的端正漂亮，看起來就感覺工整舒服。老師王傳璋：「這個比例來講的話，這邊可以稍微小一點，這樣子的話看起來，效果會好一點。」
正在上課的王傳璋老師，2個月前，就是靠敎授學生寫隸書，才讓原本字跡很醜的學生，獲得改善。王傳璋：「先有隸書才有楷書，就好像我們走路，要先會爬才能會走。」
學生：「字變漂亮以後，在考試啦，或是作文的時候會加分（效果）。」
原來利用隸書每個字體，都是由橫豎筆畫構成的特性，來矯正學生寫字歪斜的習慣，現在其他字醜的學生，也都能獲得改善。透過老師的觀察，原來老祖宗的智慧，也能有新用法。
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