其實戶外練膽的課程或遊戲都有底線，坊間訓練課程班解釋，通常要以不擾民為主，而且為了降低挫折感，一般來說都要先從室內教學開始，一定階段後，再帶到戶外，而且最好是在有熟人在的環境幫忙引導，更有成效。
學員：「我們去看一下大地圖好了！」
在動物園玩大地遊戲旁邊都是遊客，但公眾場合他們選角落自己玩，設計戶外遊戲有底線，尤其是搭上練膽量的議題，像是路邊大喊，找陌生人搭便車，都得以沒有危險性，或是不打擾人為主，像台中這種引發爭議的夜市試膽活動就怕影響其他人。
坊間領導學程業者朱媛：「怎麼樣去做，可能不要妨礙到別人，不要讓別人有難處啦！」
補習班學生：「我晚餐要吃漢堡！」
先前還有補習班帶著學童放學在街上，拿麥克風說英語，只要音量不要太大，街坊鄰居能認同，小孩也能不在意外界眼光開口練習，但要練膽，一般來說都先以室內分享為主，避免「不安全感」比較溫和漸進，就算是戶外遊戲也必須是熟人在的環境。
坊間領導學程業者朱媛：「如果我把學員丟在外面的話，其實萬一他外面受到很大挫折，他可能心理上面很難平復。」
其他領導課程有不同教學方式，遊戲的底線是拿捏關鍵，避免過多壓力造成反效果。
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