今年國中基測一共有2千多人考零分，引發監察院關切，要這些教出零分考生的老師寫報告，提供考生家庭經濟狀況，父母是否離異、是否隔代教養等資訊，讓部分家長質疑被身家調查，不少基層教師也質疑監察院「管過界」，加重老師負擔。
時間到，考生魚貫進入考場，展現3年苦讀成果，不過今年基測寫作測驗、英語、數學三科，共2653人考零分，引發監察院關切，發公文要老師寫報告，提供考生姓名、家庭狀況、零分原因，造成基層教師反彈，質疑監察院「熱心錯了方向」。
全國教師工會副理事長吳忠泰：「監察院的這個作為，不但已經踩了行政紅線，指導學校、指導教育部要怎麼做，任何善意只要是無效的，或甚至是弄錯方向，都沒有資格辯解，他就是不需要做，做了也沒用，做了以後反而是擾民、擾學校。」
配合監察院調查，教育部在928教師節發函各縣市教育局，要教出零分考生的老師，彙整考生相關資料，包括父母是否離婚、是否隔代教養、家庭經濟狀況等，不少家長也質疑考不好，怎麼要被身家調查，擔心被洩漏個資。教育部長蔣緯寧：「我想(監察院)應該是出於善意，我希望不要因為一個調查，增加太多老師的負擔。」
監察委員沈美真：「學生學習成就低落，遠高達6成以上是來自於家庭的因素，光是在學校提供協助，恐怕是不夠的，我們希望社工單位，針對這個部分也要提供協助。」
不過教師公會指出，考生只要隨便寫幾題都至少會有1分，再加上目前高中職招生已經供過於求，就算考了零分，還是有學校可唸，才會導致考生連寫都不願意寫，建議與其檢討教學品質，改革升學制度，才能治本。
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