日本有一間鼓勵小孩多爬樹、玩泥巴，盡量走出戶外的托兒所，甚至還會跟學校附近的店家合作，進行各式各樣的體驗教學，創辦這間托兒所的人本身就是一位職業婦女，她因為看到自己的小孩在托兒所不是玩玩具，就是看電視，整天關在屋子裡，沒有接觸外面的世界，激發她自己辦學的念頭，她認為應該讓孩子多去接觸體驗各種人事物，從小培養獨立思考的能力，是怎樣的學校？一起來看看。
小朋友玩到全身都是泥巴，在排水溝旁邊還抓到了小龍蝦呢，日本這間名為「泥巴」的托兒所，沒有溜滑梯等遊戲設施，也沒有一定的課表，小朋友想怎麼玩，老師都鼓勵他們勇敢嘗試。
這裡收了93名0-5歲的幼童，每天上學都像在公園玩耍一般，6年前創辦這間托兒所的安永媽媽，就是希望透過體驗活動，訓練小朋友自主思考的能力，進而賦予他們生存的力量。
本來在銀行上班的安永愛香，因為每次把小孩寄放在托兒所時都感覺非常不放心，讓她有了自己辦校的念頭。
「泥巴」托兒所理事長安永愛香：「不是玩玩具就是看影片，給他們什麼就玩什麼，等著我們去接，看到我家孩子的樣子，就覺得在大白天的時候，應該盡可能給他們最低限度的體驗活動，這是最重要的。」
為了實現自己的理想，安永媽媽的托兒所藉助了街坊鄰居們的力量，比如商店街的店家，就是小朋友進行體驗活動的最佳場所。店家：「你好，你好，謝謝，歡迎光臨。」
這天老師帶著小朋友們去附近超市買午餐的食材。小朋友：「這是砂糖吧？」老師：「找到砂糖了嗎？」小朋友：「是啊，砂糖、砂糖、砂糖。」
老師：「這是『1個』， 一個東西的意思，這是用袋子裝的，所以叫『1袋』。」
不只是買東西，小朋友還必須跟店員對話。店員：「有問題的請舉手。」小朋友：「我！這間店幾歲了啊？」店員：「這個店長應該知道，大概已經過了40年吧，40歲。」
不斷累積與街坊交流的經驗，小朋友見到人不但會打招呼，還能主動跟人談話。超市老闆：「只要有1、2個人開始說話，小朋友就會想要表達自己的意見，不斷激發他們的想法，也能發出各種疑問。」
到豆腐店學製作豆腐，騎警察伯伯的白色警車乾過癮，還有去速食店看餐點怎麼做，甚至是全班一起去澡堂，透過每星期2次這樣的體驗活動，教育小朋友勇敢地盡情的體驗生活。家長：「即使碰到不認識的人也會說『你好』，還有像是去堤防邊發現了小蟲子時，會很好奇這是什麼啊，自己去調查看看，都是自發性的。」
安永愛香：「我覺得孩子接下來進小學、上中學，一直到進入社會之前，這當中會遇到不順利的地方，或是事情不能照著自己想法，很多在等著他們，讓小朋友自己思考，自己去行動，不管怎樣都要靠自己，我希望能賦予他們這樣的能力。」
爬樹、玩泥巴，這些過去的童年回憶，對現在的孩子們來說卻成了很稀奇的事情，該給學齡前幼兒怎樣的教育，可能會決定他未來變成一個怎麼樣的人。
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