台灣人才競爭力逐年下滑，從大學排名也看得出來，根據倫敦高等教育機構QS發布的亞洲大學百大排行，台灣有12所大學上榜，不過1所名次不變、5所名次爬升，卻有6所下滑，專家與學者指出，台灣目前的大學教育最欠缺的就是競爭力，因此應該增加國際學者與學生之間的交流，教育部長吳思華則說，近期將公布「青年學者養成計畫」培養人才！
外國留學生：「綠島，這綠島像一隻船。」
台上表演說著不是很流利的中文，因為他們全都是外國留學生！外國留學生：「中國有句話一命二運三風水。」
特地來台學華語，看中的是台灣文化，苦讀中文希望加速融入台灣。外國留學生：「台灣非常安全，然後台灣人非常友善，所以覺得台灣是一個很好玩的地方，我以前有旅行到台灣，覺得台灣的環境真的很好，然後交通很方便。」
因為喜歡台灣，所以來台念大學，但如果問到競爭力，答案有甚麼不同？記者VS.外國留學生：「你有想過去新加坡或日本留學嗎？我想去，一定想去，但現在沒有錢，有工作以後大概會。」
留不住人才就是最大問題所在，大學教育是工作的前哨站，從排名就能看出端倪，根據倫敦高等教育機構QS，所發布的亞洲大學排名，新加坡繼續蟬聯亞洲一哥，香港大學爬升一名來到第二，第三名則是韓國科學技術院，而台灣名次最高的是台大排名22，比去年退步1名，交大清大並列31，交大進步2名、清大退步2名，成科大、台科大、北醫大榜上有名，陽明大學、中央大學都在60名以內，台師大跳升11個名次來到64名，總計共有12所大學名列百大，但其中5所名次爬升、6所退步。
台師大副校長吳正己：「台灣要更進步，我覺得未來真的就是國際化，就是更加國際化，因為你要跟國際更接軌。」
校園裡學生來來往往，培養人才、留住人才也是現在大學教育面臨的課題，以名次攀升最多的台師大來說，國際化該如何落實？
台師大副校長吳正己：「要更多國際學者或更多國際學生在我們國內，讓一些我們學生，有時候沒有機會出國學習的，看有沒有更多刺激。」
教育部長吳思華：「應該持續投資社會的高等教育，那這個投資包括經費、硬體建設，還有包括人力以及我們自己人才培養。」
蟬聯第一的新加坡大學，為學生打造即時就業環境，型塑與國際接軌的氛圍，足以讓教育部借鏡，畢竟提升台灣的大學競爭力，教育部責無旁貸。
教育部長吳思華：「部裡最近會公布一個正式計畫，我們把他稱為『青年學者養成計畫』，其實就是希望用更大力道，讓我們在國內的進修的博士班同學得到更多支持。」
大學教育正是為了就業鋪路，教育部要思考的不只是成績，而是提升學生價值，而學生也得有自我意識， 為下一步做準備！
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