高職生在中等教育階段的學生比重，從97到105學年度來看，除了一直都比高中生高，比重也都穩定維持在56%到57%之間，而雖然有多數高職生畢業後都選擇繼續升學，不過進入科大後，比起一般高中生多具備了專業技能，未來在就業時也較不會有學用落差的問題，同樣的原因，也讓多所科技大學回復設置五專，就是要強調產學接軌。
暑假期間還是來到學校不斷練習，他們是育達高職時尚造型科的學生，包括美顏和美髮兩組人，都正在為11月的全國技藝競賽做準備。
育達高職時尚造型科主任林珈榕：「家長的社經地位慢慢地提高，都盡量鼓勵學生再繼續上大學，那我們技職體系，大部分都是會再繼續升科大，就是技術學院。」
準備比賽也準備升學，而高職培訓的除了專業技能，還有各科的基本技能。
記者曾奕慈：「高職最重視的就是專業技能的培養，像是商業管理領域的學生，他們現在正在準備的就是要考電腦文書處理的證照，這不論是對他們未來升學或是就業都有一定的幫助。」
每位學生專心準備晚上的檢定，因為一旦拿到電腦文書處理的證照，未來升學可以當作備審資料，有加分作用，選擇就業的話也可做為個人的基本技能，不過其實就學校的觀察，即使是高職，也超過了90%的學生畢業後選擇繼續升學。
育達高職校長劉育仨：「我們現在台灣的整個教育資源很豐盛，所以我們的同學的一些想法，就是說我求學我就一鼓作氣，高職畢業馬上就先把應該紮實的這一些學習先把它就定位。」
選擇繼續升學的高職生，幾乎都是進入科技大學，隨著業界對專業人才的需求，加上家長觀念逐漸開放，若是能兼顧學業和專業技能，反而比一般高中畢業生更多了優勢，從教育部的統計來看，97到105學年度，在中等教育階段，高職生的比重就一直都維持在56%到57%，比高中生還要高。
教育部技職司長楊玉惠：「國中會考的分數，高職有一些的分數甚至高過我們高中，你假如是就讀技專校院的這樣的一個技職管道，那其實在學校就學期間，就有非常多的跟業界合作的方案。」
在蔡英文總統上任後確實陸續丟出了像是18歲先就業政策，鼓勵學生先出社會工作，但疑慮在於高職畢業直接就職的待遇會不會過低。
育達高職校長劉育仨：「確實有一些帶動某些高職的學生，開始去思考是不是不必繼續升學，這個專案可以讓我們的高職的同學有另一個檢視跟思考的空間。」
教育部技職司長楊玉惠：「假如真的想要說高職畢業了，在這個教育階段想要再繼續升學，那我們會鼓勵他，其實你可以夜間進修。」
強調產學接軌，同時讓學生適性發展，有多所科技大學回復附設五專，像是北科大，從107學年度開始在機電學院下就增設了智動化工程科，預計招生30人，就是為了解決學用落差的問題。
北科大校長黎文龍：「以現在科技的趨勢來看，如果再走向我們過去的所謂土、機、電、化、土木機械電機這些傳統的方式，我個人認為可能沒有辦法面對未來的職場的競爭力。」
教育部技職司長楊玉惠：「產業界一直在對部裡面呼籲，他們覺得有一些工業類科的，其實專科的人力對他們來說其實就是生產線的一個主要的人力來源。」
因應產業界需求，也渴望讓學生進入職場後順利接軌，從高職到五專科大，不斷加強學生的實作能力，就是要讓他們在適性發展的同時，也能把握時間，提升未來必須具備的專業能力。
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